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    基于核心素养的三维设计与创意模块教学测评

    作者：刘磊1 孙波2

    单位：1. 山东省五莲县第一中学 2. 山东省教育科学研究院

    阅读量： 字体编码： 繁體

    本文依据新课标中对本模块的教学要求，从学科核心素养培养目标出发，探讨本模块教学测评的内容特点、实施原则和实施方式，以期为教师实施本模块测评提供借鉴和指导。
    DOI：
    关键词：
    所属期刊栏目：
    信息技术教学
    分类号：
    G633.67
    页码：
    28-29

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