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期刊信息
主管单位 教育部
主办单位 中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心
编辑出版 《中国信息技术教育》杂志社
主 编 李维福
开本尺寸 大16开
语言种类 中 文
创刊时间 1996年
出版周期 半月刊
定 价 20元/期
投稿邮箱 zgxxjsjyzz@yeah.net
查稿电话 400-655-0308
标准刊号
ISSN 1674-2117
CN 11-5678/TP
邮发代号 82-676
社 址 北京市朝阳区东三环南路98号1幢4层501室
邮 编 100021
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《中国信息技术教育》
(半月刊)创刊于2002年,由教育部中央电化教育馆;北京中图联文化教育开发中心主办。杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
本刊主要栏目:信息技术教学、信息化融合应用、技术与应用、理论与探索、信息化创新纵览、高教专区等。
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2022年20期
以计算思维为导向的中职信息技术教学案例设计研究——以程序设计入...
作者:张海青
所属栏目:职教专区
页码:108-112
基于数据共享的“一站式”学籍电子注册平台建设与应用
作者:周君仪1 邓谦1 窦慧莉2 李建祯3
所属栏目:高教专区
页码:104-107
基于半翻转课堂的混合式教学的研究与实践——以“图形图像处理”课...
作者:谢新就
所属栏目:高教专区
页码:101-103
指向“学科特质”的信息科技深度备课
作者:顾碧婷
所属栏目:教师专业发展
页码:97-100
基于线上直播教学模式的翻转课堂探究
作者:陈沛元
所属栏目:理论与探索
页码:92-94
“空中课堂”重组方式及应用于混合式教学的实施策略
作者:许洁1 邵秋芳2 周世杰2
所属栏目:理论与探索
页码:89-91
在线教学平台三维教学交互活动实践及改进策略
作者:刘静霓
所属栏目:理论与探索
页码:85-88
虚拟现实技术促进在线课程的具身转向
作者:侯雅婷 尚晓青
所属栏目:信息技术教学
页码:81-84
本科生在线学习满意度及影响因素研究——兼论后疫情时代本科在线教...
作者:管佳1 姜浩哲2
所属栏目:理论与探索
页码:76-80+94
德国中小学数字素养的框架和实施路径与启示
作者:赵新宇1 张晓卉2
所属栏目:域外采风
页码:72-75
基于学生成绩大数据的透视技术研究
作者:吴军
所属栏目:技术与应用
页码:69-71
一款能随身携带的移动实验工具:虚拟实验
作者:韦剑欣1 盘俊春2
所属栏目:技术与应用
页码:67-68
信息技术赋能导向性问题学习的研究——以小学数学“认识百分数”为例
作者:杨杰军
所属栏目:信息化融合应用
页码:64-66
信息技术助力农村中小学爱国主义教育的实践探索
作者:吕竹
所属栏目:信息化融合应用
页码:62-63
千里之行,始于足下 欲穷千里目,更上一层楼——读《巧借力 提能...
作者:金陵
所属栏目:信息化融合应用
页码:61
巧借力 提能力——例谈微课程教学法在初中化学教学中的应用
作者:周才萍
所属栏目:信息化融合应用
页码:58-60
信息技术教材中“五育育人点”的挖掘策略——以3D打印探寻汉字结构为例
作者:陈淑琴
所属栏目:信息技术教学
页码:55-57
渐近开放式项目教学在开源硬件课程中的实施策略
作者:翁锦琳
所属栏目:信息技术教学
页码:52-54
指向学生创新能力培养的初中3D打印教学实践与思考
作者:孙苗
所属栏目:信息技术教学
页码:49-51
指向计算思维培养的逆向教学设计与实践—以“农场管理系统”单元为例
作者:吴莹颖
所属栏目:信息技术教学
页码:46-48
以小见大,挖掘数据价值——《网络购物平台客户行为数据分析》项目...
作者:宋佳音 卜彩丽
所属栏目:信息技术教学
页码:43-45
Python编程与算法教学的策略及指导原则
作者:于晓雅1 樊磊2
所属栏目:信息技术教学
页码:39-42
让大脑成为计算模型的容器—算法、编程在计算思维教育中的作用
作者:王荣良
所属栏目:信息技术教学
页码:35-38
分布式认知在信息科技教学中的应用策略研究
作者:王蕾
所属栏目:信息技术教学
页码:31-34
“三维设计与创意”的在线测评
作者:李大国
所属栏目:信息技术教学
页码:30
基于核心素养的三维设计与创意模块教学测评
作者:刘磊1 孙波2
所属栏目:信息技术教学
页码:28-29
高中信息技术“三维设计与创意”模块教学测评建议
作者:熊雪亭
所属栏目:信息技术教学
页码:25-27
重个性,促发展——三维设计与创意的教学测评策略
作者:李维明
所属栏目:信息技术教学
页码:23-24
从微情境出发
作者:郭影强
所属栏目:专栏
页码:22
教学设计:文字输入的进化论
作者:张勤坚
所属栏目:专栏
页码:21
解脱教师压力,从去除信息垃圾开始
作者:魏忠
所属栏目:专栏
页码:20
多技术融合提升物理教学规范化与精准化
作者:肖亮松1 陈莹莹2
所属栏目:专题
页码:17-19
技术赋能的高中英语词汇教学的探索与实践
作者:邱晓玲
所属栏目:专题
页码:14-16
基于混合式教学的整本书阅读探索与实践
作者:李孜孜
所属栏目:专题
页码:11-13
基于智能教学平台的高中历史项目式研学活动实践探究——以“潮汕侨...
作者:陈彤
所属栏目:专题
页码:8-10
“体、面、点”结合,构建技术赋能教学教研高质量发展新模式—以广...
作者:周玳珈 何斯翰
所属栏目:专题
页码:5-7
技术赋能,构建整校推进校本研修模式
作者:周玳珈 樊绮
所属栏目:专题
页码:4
行走在信息化教学创新“研究”路上
作者:刘向永
所属栏目:卷首
页码:1
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